EXAMEN DEL SEGUNDO PARCIAL

CLASE 25

Aplicación del examen del segundo parcial

NORMAS DE GRUPO

CLASE 24

En parejas dan lectura al tema “Normas de la vida del grupo” y al final se comenta la importancia y necesidad de establecer normas.

ETAPA DE FORMACION

CLASE 23

Los alumnos exponen el tema de “Etapa de Formación” y realizan una técnica alusiva a la exposición.

TAREA:

Realizar en una hoja blanca un mapa conceptual del tema “Etapa de Organización” Hoja 38 a 39

METODOLOGIA DEL PROCESO DE GRUPO

CLASE 22

El docente escribe en el pizarrón las ideas principales acerca de la metodología del proceso de grupo, así como las 4 formas de estructuras comunicativas en un grupo (autocrática, permisivo, paternalista y participativa)

ETAPAS DEL PROCESO DE GRUPO

CLASE 21

Se continúa con la lectura de las etapas de los grupos, realizan en su cuaderno una tabla comparativa con las principales características de cada etapa (Hoja 30 a 31r)

Se comenta al final de manera grupal

PROCESO DE GRUPO

CLASE 20

Se comienza con el bloque 3, los alumnos se reúnen en parejas y realizan un mapa conceptual de los temas

Proceso de grupo y 1ra. Reunión (Hoja 27 a 28)

Reuniones sucesivas (Hoja 28 a 29r)

Enseguida se comenta la información revisada

LINEA DE LA VERDAD

CLASE 19

Se realiza la técnica “Línea de la verdad” con el objetivo de generar una mayor integración grupal, conocimiento entre los miembros del grupo y como herramienta para su proyecto de grupos.

CONFRONTACION PRODUCTIVA O CONFLICTO POSITIVO

CLASE 18

Los alumnos exponen el tema de “Confrontación productiva o Conflicto positivo” y realizan una técnica alusiva a la exposición.

La siguiente presentación fue realizada por los alumnos Carolina Rodríguez y Juan Pablo Uribe del grupo 539

 

Confrontación productiva from dulcec_16

INTERDEPENDENCIA GRUPAL

CLASE 17

Los alumnos exponen el tema de “Interdependencia grupal” y realizan una técnica alusiva a la exposición. 

LLUVIA DE IDEAS

CLASE 16

Se revisa el tema de la técnica lluvia de ideas, con un power point, analizando sus características, sus ventajas y la forma adecuad de llevarla a cabo.

Lluvia de ideas from dulcec_16

LINEAMIENTOS PARA PRÁCTICAS

CLASE 15

Se revisan los lineamientos para seguir en las prácticas de la materia, entregándosele a cada alumno una copia con los pasos a seguir y cumplir con éxito su trabajo final.